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三年级作文有趣的乐高机器人课
浏览: 发布日期:2020-02-29

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  今天下午,由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的乐高机器人课。上课了,教师对大家说:“同学们,你们知道机器人吗?”我们异口同声地说:“知道!”老师又说:“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗?”教室里顿时鸦雀无声。老师又说:“下面,○▲我们来看几个机器人,你们就知道了。”紧接着,老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人,它下面有四个轮子,周围有很多孔。老师说:“这个机器人叫做感应机器人,大家来看,这三个孔,是光线传感器,也就是机器人的眼睛。大家再来看这个大屏,如果机器人正在运行的时候出现了故障,液晶显示屏上就会显示出来,你按一下机器人后面的自动修复按钮,就可以了。口▲=○▼这是碰撞环。□▼◁▼”说着,老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。★-●△▪️▲□△▽我紧盯着这个机器人,看得快要入迷了。忽然,老师又拿出了一个机器人,把它放在桌子上。老师问:“你们说,▲★-●它靠什么控制呢?”“开关!”同学们毫不犹豫地回答。可是,▲●…△我们找了半天,这个机器人竟然没有开关!老师看我们满脸疑惑的样子,☆△◆▲■笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边,机器人居然奇迹般地走动了!老师把手一拿开,△▪️▲□△▼▲它又停住了,我们都说:“真有趣呀!”老师说:“下面还有几个机器人,但它们是拼装的。●”我们都盯着老师,只见老师拿出一个绿色和白色的机器人,说:“大家来猜一猜,这是什么机器人?”我们又异口同声地说:“螃蟹机器人!”老师说:“对,同学们答对了!这就是螃蟹机器人!”后来,我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。这节课让我对机器人有了深刻的了解,•●◇•■★▼我多么希望能多上几节这样的课呀!秒速快3官网▲●三年级作文有趣的乐高机器人课

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